O enem 2014
Caros alunos e
ex-alunos da Escola Estadual João Ricardo Borges de Lima, a inscrição no ENEM
pode lhe proporcionar muitas vantagens no ingresso em um curso superior.
Entre no site abaixo e
faça a sua inscrição.
Dicas Importantes.
a)
Cartão de confirmação:
O Cartão de Confirmação da Inscrição será enviado, pelos
correios, para o endereço informado pelo participante no ato da inscrição.
No Cartão de Confirmação da Inscrição estão contidas as
seguintes informações:
- número de inscrição;
- data; hora; local de realização das provas;
- indicação do(s) atendimento(s) especializado(s) e/ou do(s) atendimento(s)
específico(s), se for o caso;
- opção de língua estrangeira; e
- solicitação de certificação, se for o caso.
O participante pode consultar ou imprimir o seu Cartão de
Confirmação de Inscrição no seguinte endereço eletrônico abaixo, informando seu
CPF e senha.
b)
Como são as provas:
O Enem é composto por quatro provas objetivas com 45
questões cada e uma redação.
Confira os dias da prova:
08
de novembro de 2014 (sábado)
- Ciências Humanas e suas Tecnologias e;
- Ciências da Natureza e suas Tecnologias.
Tempo para a prova: 4h30
09
de novembro de 2014 (domingo)
- Linguagens, Códigos e suas Tecnologias, Redação e;
- Matemática e suas Tecnologias.
Tempo para a prova: 5h30
c)
No dia da prova:
Os portões de acesso abrem às 12h e fecham às 13h,
horário de Brasília. Recomenda-se que todos os participantes cheguem ao local
de prova até às 12h (horário oficial de Brasília), visto que será estritamente
proibida a entrada após o fechamento dos portões.
IMPORTANTE!
- Verificar com antecedência, na página de acompanhamento
do Enem, a validação da inscrição e o local de realização das provas.
- Fazer o trajeto até o local de prova antes do dia do Exame.
A
IMPORTANCIA DE FAZER O ENEM
O Exame Nacional do
Ensino Médio (Enem) foi a primeira iniciativa ampla de avaliação do
sistema de ensino implantado no Brasil. Criado em 1998 e sendo usado,
inicialmente, para avaliar a qualidade da educação nacional, a prova era
aplicada aos alunos do ensino médio em todo o país para auxiliar o ministério
na elaboração de políticas pontuais e estruturais de melhoria do ensino
brasileiro através dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) do Ensino Médio
e Fundamental.
Entre 1998 e 2008, o
Enem era constituído de 63 questões aplicadas em apenas um dia de prova. Até
então, o exame não servia para ingresso em cursos superiores e apenas algumas
Universidades utilizavam porcentagem da nota em alguma das fases do vestibular.
Em 2009, um novo modelo de prova para o Enem foi lançado, com 180 questões
objetivas e uma questão de redação, e com ele, a proposta de unificar o
vestibular das universidades federais brasileiras.
Desde que teve seu
formato modificado, o Enem resulta em polêmicas diferentes a cada ano. Seja na
forma de correção de redações, seja no vazamento das questões. Contudo, os
ajustes nas correções e o aumento da segurança em torno do concurso, revelam a
tendência de que, no futuro, ele irá substituir totalmente os vestibulares da
maioria das instituições de ensino.
Polêmicas a parte, é
necessário que os estudantes tenham consciência da importância do Enem na vida
acadêmica. É certo que cada universidade tem autonomia para aderir ao novo Enem
conforme julgue melhor. Contudo, a nota do Enem é válida como pontuação para a
seleção do ProUni, do Sistema de Seleção Unificada (SiSU) e também
serve como certificação de conclusão do ensino médio para pessoas maiores de 18
anos de idade.
Por objetivar avaliar
competências e não informações, o exame não é dividido em matérias. O fato é
que o Enem exige compreensão dos enunciados e cobra mais domínio sobre o
conteúdo do Ensino Médio. Diferente daquelas antigas provas de vestibulares que
faziam com que o aluno decorasse fórmulas e datas. O Enem surgiu como forma de
valorizar a lógica e a capacidade de interpretação do aluno, estimulando o
raciocínio e as ideias.
Partindo do princípio -
e neste caso generalizando - de que tudo que fazemos nas atividades diárias
depende do exercício da leitura, para decodificarmos códigos, sinais e
mensagens por meio de diferentes linguagens, não podemos negar que a avaliação
do Enem é condizente com a necessidade da realidade.
Aliado a isso, a
importância da prova fica ainda mais clara quando observamos o levantamento do
site da revista Veja, revelando que pelo menos 92 instituições públicas e mais
de 400 instituições privadas brasileiras utilizam o sistema para o
preenchimento parcial ou total de suas vagas. Ademais, é crescente a
participação dos estudantes na prova - em 2002, era 1,8 milhão de inscritos no
Enem, enquanto que, em 2012, foram mais de 4 milhões de alunos inscritos.
Alguns defendem o fim do
Enem devido aos sequentes erros, mas o problema não está na existência da
prova. Precisamos apoiar a iniciativa do Enem e ajudar a aperfeiçoá-lo, dando
continuidade ao processo de democratização e qualificação do nosso ensino.
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